2021年7月31日上午，以“社会学本科生培养方案与教学质量”为主题的社会学院教学指导委员会第一次全体会议在线上举行。会议由社会学院教指委主任李培林主持，全体委员到会并参与了讨论和审议，学院院长助理杨蓉蓉列席了会议并就有关教学工作进行了汇报。
会议首先由社会学院院长陈光金向委员会传达了大学有关会议精神，特别强调了中国社会科学院大学党委书记高培勇在本科生专业培养方案修订工作动员部署会上作出的工作要求，以及党委常务副书记、校长张政文对培养方案修订提出的要求；也重申了党委副书记、副校长王新清在本科生教学质量督导会上给各学院交办的工作和教学质量要求，并指出本次会议是在大学对本科生培养规范性要求下学院工作的重要内容。
针对2021年度社会学院本科生转专业情况，会议认为目前基本零门槛转专业的做法利于学生从事感兴趣的学业，也能倒逼各学院提高教学质量，但对于仅将某专业当跳板的情况而言不利于该专业的资源分配与发展，并建议学校招生工作能进行必要的把关和引导。委员们还对本科课程双语教学设想进行了办法商讨。
在培养方案及师资表审议环节，委员会进行了热烈讨论。会议一致认为教学要有规范、要质量先行，并提出了向外要学习同行、向内要先定大纲的具体做法。会议还讨论通过了社会学院本科教学质量之自查报告及其管理办法。后者为在学校教学文件基础上结合新形势而形成的教学管理办法学院完整版，将成为本学院本科生教学工作的主要指导性文件。
最后，李培林就社会学本科生教学做重要讲话。李培林指出这次会议既是务实又是务虚的重要会议。首先，本科生培养应以百年大计的标准来推动，应按课程的实质要求来落实教师。其次，应重点设置好基础课和核心课，尤其是其中的理论课和方法课，教研室要认真研究好、审议好教学大纲。再次，在整个课程设计上学院要发挥主导性作用，做到教学设计有依据。最后，学业导师应指导学生进行合作研究，并关心第一批学生就业走向，这于长远而言意义重大。
本次社会学院教指委全体会议对社会学本科教学进行了工作指导和质量把关，对于推动社会学本科教学规范化具有重要意义。
供稿：杨蓉蓉
编辑：张天帅
审校：赵一红
